Heft in Handen - therapie & coaching voor jong en oud
  • Gestalttherapie
    • Gestalttherapie wat houdt het in?
    • Lichaamswerk en awarenesstraining
    • Rol van de therapeut
    • Uitgangspunten
  • Bloesemtherapie
  • Kind en jeugd
    • Speltherapie (4-12 jr)
    • Jongeren (12-18 jr)
    • Primaire reflexen en beweging
    • Opvoedcoaching
    • Uitgangspunten
    • Werkwijze en werkvormen
  • NEI-therapie
  • Familieopstellingen
  • Informatie
    • Ervaringen
    • Tarieven
    • Over mij
    • Academy
    • Alleen geboren tweeling
    • ADD aandachtstekortstoornis
    • Hooggevoelig kind
    • Hoogbegaafd kind

    • Driftbuien bij een kind
    • ODD gedragsstoornis (Oppositional defiant disorder)
  • Blog/nieuws
  • Contact

Beter bij mezelf blijven

29 maart 20152 december 2024 designerswork ervaringen, Geen categorie

“Ik kan veel beter bij mezelf blijven en ga niet meer zo snel met anderen mee.” Peter, 10 jaar

Interessant? Deel het!

Mandy van Willigen-Ros

Bericht navigatie

Binnen het basisonderwijs zien we steeds meer kwetsbare kinderen
Uit de overleefmodus en terug naar mijn eigen ik

Recente berichten

  • “Sinds de bevalling ben ik nooit meer mezelf geworden”
  • Mama het ligt niet aan jou!
  • Eindelijk rustig boodschappen doen met mijn peuter van 3 jaar
  • Ik mag er zijn
  • Burnout – verbetering al na 1 NEI-behandeling

Contact

Heft in Handen

Brede kijk naar het opvoedvraagstuk. Zorg met aandacht
De Wilmskamp 4 Hengelo, Overijssel
Telefoon: +31(0)6 41 321 834
Sitemap | Algemene voorwaarden | Heft in Handen – therapie & coaching voor jong en oud


Dagworkshop Leren testen met een biotensor

Volledig verzorgde dag
Inspirerend, praktisch en gezellig
Makkelijke tools voor thuis
Kleine, persoonlijke groep  

Voel je welkom


vrijdag 13 november 2026
09:30 – 17:00u

 

DAGRETRAITE
VOOR MAMA’S

ECHO’S UIT JE KINDERTIJD

Ontdek de verborgen boodschap
achter het gedrag van je kind

Diepgaande, intieme dag
voor meer grip op je emoties
en rust in huis

vrijdag 19 februari 2027


Bekijk het aanbod op de Academy